Die von uns erarbeiten Module sind so konzipiert, dass sie einer sachlogischen Struktur folgen. Es ist deshalb sinnvoll, dass wir sie in den Klassen auch in der benannten Reihenfolge realisieren. Sie enthalten einen hohen Anteil kommunikativer und aktivierender Elemente (Experimente und Spiele). Der zeitliche Umfang pro Modul beträgt 90 Minuten. Je nach Klassensituation bzw. Bedürfnissen der Lerngruppen kann der Umfang und die Reihenfolge geändert werden. Wir sind auch dankbar, für Ihre Unterstützung bei der Weiterentwicklung unserer Module.
Module für die Grund- und Förderschulen
Hier gelangen Sie zum Fragebogen für die Errechnung der Prämienpunkte!
Hier befinden sich die Erläuterungen zum Fragebogen!